學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)之母校永遠(yuǎn)以你為榮
發(fā)布時(shí)間:07-13?? 發(fā)布者:沖淡回憶吧 點(diǎn)擊:0次
校慶演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的老師們:
大家好!
今天,我們歡聚在一起,隆重集會(huì),慶祝我校建校68周年。在此,我向?qū)W校68華誕致以最衷心的祝賀,借此機(jī)會(huì),向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,向親愛(ài)的教師,致以最衷心的祝福與祝愿!
1938年9月,宜都一中在熊熊燃燒的抗日烽火中誕生,經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,成就了光輝的歷史,創(chuàng)造了不朽的輝煌。
悠久的歷史傳統(tǒng),厚重的文化積淀,使學(xué)校成為首批辦好的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。緊跟時(shí)代的步伐,不斷的創(chuàng)新發(fā)展,使學(xué)校榮獲“宜昌市示范學(xué)?!薄ⅰ耙瞬忻茖W(xué)?!钡姆Q號(hào)。在光榮的歷史面前,一中人前進(jìn)的步伐并沒(méi)有停止,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,昂首邁進(jìn)了湖北省示范學(xué)校的行列。身為一中人,我驕傲!
四字校訓(xùn),震古爍今,光耀一中;宜都一中,學(xué)子心中知識(shí)的圣殿,人民眼中人才的搖籃。從這里走出了無(wú)數(shù)學(xué)識(shí)淵博的國(guó)家棟梁,也培養(yǎng)了無(wú)數(shù)新一代的普通教育工作者。奮發(fā)進(jìn)取的一中以“品高學(xué)富”為校訓(xùn),以“學(xué)生成長(zhǎng)和未來(lái)高于一切”的辦學(xué)理念,鑄就了永創(chuàng)輝煌的一中精神。剛成為一名一中人的我,從踏進(jìn)學(xué)校的第一步開(kāi)始,就在這里扎根、發(fā)芽并不斷的成長(zhǎng)。這里,學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,良好的工作環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍,讓我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從這里出發(fā),我開(kāi)始熱烈的追求自己的理想,揮灑自己的青春、放飛自己的激情。在這里,做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,在這里受挫折了也沒(méi)什么,敢于去嘗試,敢于去接觸新事物,敢于用激情來(lái)描繪自己的事業(yè)藍(lán)圖。能在一中這個(gè)大家庭里敞開(kāi)胸懷,與學(xué)校共奮進(jìn)!我慶幸!
校慶演講稿 篇2 尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種情叫做血濃于水,它需要關(guān)愛(ài),且斬不斷。
有一種情叫做相依為命,它離幸福最近,且不會(huì)破碎。
那是一種天長(zhǎng)地久的滲透,是一種融入彼此生命的溫暖,遲了就無(wú)法再來(lái),走了就無(wú)法追溯,它就是親情。
親情在我們?nèi)松缆飞喜浑x不棄,在我們孤獨(dú)時(shí)給我溫暖,在我們困惑時(shí)給我們指引方向,在我們失落時(shí)給我們鼓勵(lì),只要你需要幫助,它會(huì)不顧一切地伸出雙手來(lái)幫助你、接納你。從古至今都是如此:岳飛的母親曾滿懷激情的在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”,孟子的母親為其更好的成長(zhǎng)費(fèi)盡苦心的“三遷”,朱自清的父親翻越柵欄時(shí)留下那蹣跚的背影,汶川大地震中那位母親留給寶寶的一條短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你。
這就是在我們?nèi)松缆飞吓惆橹覀儾浑x不棄的親情,它是著宇宙間最無(wú)私的情,在我十六個(gè)春秋中,因?yàn)橛杏H情的存在,讓我倍感溫暖。因?yàn)橛杏H情的陪伴,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被這傷情而牽動(dòng),無(wú)數(shù)次為這傷情而潸然淚下。
記得高一的時(shí)候,我在學(xué)校渾渾噩噩的呆了大半年,就如老師口中那些毫無(wú)心思學(xué)習(xí)的人一樣,總是很浮躁,那天夜里,已是凌晨了,室友們?cè)缫讶胨?,而我卻睜著眼望著天花板發(fā)呆,拿起手機(jī)準(zhǔn)備打電話給爸爸,但又放下,他們這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也睡著,躊躇了很久還是按了下去,電話通了,“這個(gè)時(shí)候怎么還不睡,明天還有上課。”從電話那頭,我聽(tīng)出爸爸語(yǔ)氣中的責(zé)備和擔(dān)心,就哇的一下哭了起來(lái),爸爸忙問(wèn)我怎么了,我對(duì)爸爸說(shuō),我不想讀書了。我以為爸爸接下來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆,可我怎么也沒(méi)想到爸爸卻用最平淡的語(yǔ)氣跟我說(shuō),好好學(xué)習(xí),再苦再累,也要堅(jiān)持啊!不要去管別人怎么看,只要你自己努力了,爸爸媽媽不怪你。爸爸說(shuō)完,我哭地更厲害了,因?yàn)榘职謰寢寣?shí)在對(duì)我太好了,我沒(méi)有任何理由可以抱怨。電話里頭,爸爸一遍一遍地說(shuō),不哭了,不哭了。夜里很涼,可我卻覺(jué)得很溫暖。
第二天,爸爸一大早就來(lái)學(xué)??次?,跟我講了很多,還告訴我:媽媽昨晚?yè)?dān)心的一整夜都沒(méi)睡。爸爸走的時(shí)候,我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,眼淚漸漸的沾濕了衣襟;爸爸的背影,我曾經(jīng)看過(guò)幾次,媽媽的擔(dān)心,我又曾知道幾次,爸爸媽媽對(duì)我們的`愛(ài),我們又曾真正體會(huì)過(guò)幾次。
爸爸媽媽為我們付出了太多,他們把我們帶到這個(gè)世界,讓我感受人間最無(wú)私的愛(ài),我們欠他們實(shí)在太多了,我想爸爸媽媽就是我一筆債,一筆永遠(yuǎn)也還不了的債,但我會(huì)心甘情愿的背著這傷債,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。
親愛(ài)的同學(xué)們,打從心底里問(wèn),你們有真正想過(guò)你們的爸爸媽媽到底為你們付出了多少?而你們又曾回報(bào)過(guò)多少?難道你們真的心安理得地接受他們所給予的一切嗎?這世上沒(méi)有誰(shuí)欠誰(shuí)?他們的付出,他們的辛苦,只因?yàn)槟闶撬麄兊男拍睿屗麄円恢睈?ài)著的信念,讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心,對(duì)他們說(shuō)聲:爸爸媽媽,我愛(ài)你們。
有一種情叫做血濃于水,有一種叫做相依為命,那就是我們一生中的摯愛(ài)——親情。
校慶演講稿 篇3 各位前輩、各位老師,大家上午好!
一年一度,暑去秋來(lái)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日,第26個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)晴朗的日子里,我們青老教師相聚一起,共慶自己的節(jié)日,甚是美好,這是我們幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),在一起,我們心相印,在一起,我們情相傳。
感謝老教師們一直以來(lái)給予我們工作的理解、支持和關(guān)愛(ài)。因?yàn)槟銈兊暮駩?ài)給予了我們無(wú)限的信心和力量。記得去年暑期招生擴(kuò)班,家長(zhǎng)要求選擇教室的時(shí)候,陳老師得知情況后及時(shí)來(lái)園,幫助、安慰我們度過(guò)難關(guān);教師節(jié)前夕,陳老師還寫來(lái)了“與醉清風(fēng)共勉”的魅力格言;我們的園史尋覓工作,陳老師和部分退休教師一起,付諸了許多的辛勞。寫園史故事,發(fā)動(dòng)家人畫園舍舊貌;陳老師還通過(guò)平湖教育博客平臺(tái)、來(lái)園和我們分享閱讀,引領(lǐng)青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的校園故事,記載著我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛(ài)滿天下”的教育情懷。
作為我們年輕的行知人,我們要時(shí)刻牢記老教師們給予我們的關(guān)愛(ài),要發(fā)揚(yáng)老師教們艱苦年代創(chuàng)業(yè)辦園的精神。求真實(shí)踐,從每一堂課開(kāi)始,愛(ài)心育人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手。努力為孩子們的健康成長(zhǎng)、為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校慶演講稿 篇4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
窗外寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)喜氣洋洋,又是一個(gè)豐收的十二月!
在企盼的激情里,在捷報(bào)頻傳的喜悅中,洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)迎來(lái)了五周年華誕。值此喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表西安翻譯學(xué)院,向幾年來(lái)為了洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們,為了洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的榮譽(yù)而刻苦攻讀的全體學(xué)子們,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中,洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)走過(guò)了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下五年的沉沉履步,五年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,一株株幼苗茁壯成長(zhǎng),桃李成蔭,春華秋實(shí);五年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,一批批學(xué)子走出校門,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì);五年的上下求索,這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。
發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),借《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和洪澤縣教育強(qiáng)縣的東風(fēng),洪外人抓機(jī)遇而添動(dòng)力,順時(shí)勢(shì)而登高樓,于200X年晉升為淮安市重點(diǎn)中學(xué),200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下,洪外形成了“認(rèn)認(rèn)真真讀書,堂堂正正做人”的校風(fēng).中考成績(jī)捷報(bào)頻傳,高考本科年年攀升
五年艱苦求索,彪炳千秋;五年花繁果碩,絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的洪外精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師,是他們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾;感謝我們的莘莘學(xué)子,是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們深感任重道遠(yuǎn)。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),滿載五年的堅(jiān)韌不拔,我們勇敢前行,未來(lái)在腳下延伸,我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈,我們的神情因期待而凝重,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。
成就是昨天的句號(hào),開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓“三風(fēng)”建設(shè),積極推進(jìn)“名師”工程,并繼續(xù)深化新課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)。爭(zhēng)取更大成績(jī),報(bào)答遠(yuǎn)在西安的丁院長(zhǎng)對(duì)家鄉(xiāng)父老的拳拳之心.
我堅(jiān)信:洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝大家!
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